山农融媒12月22日讯 近日，学校领导纷纷走进思政课堂，实地察看教师授课状态、教学方法运用及课堂互动效果，细致了解思政课程教学组织、内容设计、学情反馈等情况，精准督导学校教学运行质效。
12月19日，学校党委书记徐剑波来到泮河校区西北片区22号教学楼，走进马克思主义学院张晶晶老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂，与经管学院财务管理2025级1至3班本科生同上一堂思政课。学校党委副书记张然，党委常委、副校长周玉玺陪同活动。
课堂上，张晶晶聚焦中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体这一重大主题，依托鲜活案例、详实图片及生动视频资料，深入阐释了中国特色大国外交“独立自主、和平发展、合作共赢” 的本质特征，深刻解读了人类命运共同体“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的丰富内涵，进一步筑牢学生对人类命运共同体理念的思想认同、情感认同与行动自觉。徐剑波认真听取授课教师讲解，不时记录，并仔细观察着同学们的听课情况。
课后，徐剑波与课堂师生亲切交流，对任课教师和同学们展现出的精神面貌给予充分肯定。他说，张晶晶老师的这堂思政课，既站稳了政治立场、彰显了理论高度，又饱含育人温度、贴近学生认知，让人深受启发。徐剑波表示，中国特色大国外交是新时代中国发展的重要支撑，推动构建人类命运共同体是应对全球挑战、促进人类进步的中国方案，这些重要内容是思政课必须讲深讲透的核心议题。思政课教师要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，准确把握其核心要义与精神实质，让理论教学既有思想深度，又有学理厚度。要结合农业高校特色，将中国在粮食安全、农业国际合作、全球减贫等领域的实践成果转化为鲜活教学素材，让学生直观感受中国方案在农业农村领域的生动实践；要善用新技术新手段，创新教学形式，增强教学的吸引力和感染力，引导学生深刻认识中国外交的大国担当，明晰人类命运与共的历史必然趋势，实现爱国主义情怀与国际视野的同频共振。
徐剑波勉励青年学子，要筑牢理论根基，坚定理论自信，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑，以思想铸魂定向、凝聚奋进力量；要拓宽国际视野、厚植家国情怀，既要扎根中国大地学好专业知识，也要胸怀天下关注人类共同命运，主动向世界讲好中国发展故事、传播中国智慧。要立足专业所长，锤炼过硬本领，将个人理想追求与国家发展大局、人类进步事业紧密结合，在砥砺奋斗中书写“强国有我”的青春答卷，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入源源不断的青春动能。
12月16日，学校党委副书记、校长冷畅俭走进课堂与大一新生共同听课，现场了解教师授课状况，推进学校思政课教学质量提升。
冷畅俭走进5N107教室听取马克思主义学院青年教师于颀讲授的《思想道德与法治》课程。于颀老师结合家庭互动、校园相处等真实案例，阐述了正确认识和处理人际关系的方法，引导同学们在掌握理论知识的同时深刻理解并坚守人际交往中的道德准则。小组讨论环节，国际经济与贸易专业2501、2502班的学生讨论热烈，踊跃分享了自己的亲身经历与感悟，课堂氛围十分活跃。
冷畅俭在课上边听边记，认真倾听同学们在讨论环节的思考与发言。课后，他与师生亲切交流，并分享了自己的听课体会。他说，于老师的课堂内容紧扣新生成长需求，案例真切，为同学们扣好人生“第一粒扣子”提供了理论基础，很有感染力。他表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是塑造世界观、人生观、价值观的“启蒙课”，更是传授明辨是非准则和为人处世智慧的“必修课”。思政课教学方式要立足不同年级青年学生特点灵活创新，以贴近学生的视角设计教学环节，让思政课始终保持思想活力与引领力，真正入脑入心。
他勉励青年学生要锤炼过硬品格，以道德规范为立身之本，既明确道德“红线”不可触碰，更要以高尚品格为追求，努力达成人生“高线”，学会在挫折中调节情绪，在尊重他人、关爱他人中完善自我。要锚定人生目标，勇担时代使命，以坚定的理想信念指引前行方向，把个人理想融入中华民族伟大复兴的使命愿景中，在大学时光中修德储能、增长才干，成长为有担当、肯奉献、能干事的时代新人。
其他分管思政课建设工作的校领导也先后走进课堂，同师生交流专业学习体会和想法，与有关职能部门、学院负责人进行了深入交谈。
党委常委、组织部部长张铁成，党办校办、党委宣传部，相关学院主要负责同志参加听课。
