保障教学安全运行  全力做好“迎评”工作

盖会全

　　教学工作是南校区工作的中心，保障教学安全运行，是南校区工作的主要目标和任务。为积极推进南校区以“健康、安全、成才”为主题的平安校园创建活动深入开展，贯彻落实学校五次党代会精神，全力迎接教育部本科优秀教学评估，南校区紧紧围绕教学安全运行做好“迎评”工作。

　　一、广泛宣传发动，提高师生对教学安全运行工作的认识

　　教学安全运行是稳定教学秩序、保证教学质量的前提。南校区各部门和全体职工，要以“健康、安全、成才”为主题，紧紧围绕贯彻落实学校第五次党代会精神和迎接教育部本科优秀教学评估，充分利用多种形式的宣传渠道，深入宣传教学安全运行工作的重要性，宣传迎接教育部本科优秀教学评估工作的重要意义，提高南校区的广大职工和学生对教学安全运行工作和迎接教育部本科优秀教学评估工作的认识，调动南校区广大职工和学生自觉投身到教学安全工作和迎接教育部本科优秀教学评估工作中来，真正做到人人关心教学安全，人人知晓教学评估，人人重视教学评估，人人参与教学评估。

　　二、发挥“六个员”职能，确保南校区教学安全有序高效运行

　　南校区管委会担负着指导、督察、协调、服务职能，为确保南校区教学安全有序高效运行，管委会要充分发挥“六个员”职能。

　　（一）当好指导员。南校区有着优越的教学条件，丰富的教学资源，要充分发挥条件和资源优势，保障教学运行安全是前提。要通过多种信息渠道，深入了解教学安全运行方面存在的实际问题，认真分析教学安全工作现状，针对教学安全运行工作实际，遵循教学安全运行的内在规律，统筹规划教学安全运行工作，制定切实可行的保障教学运行安全方案，指导教学职能和相关部门做好工作。

　　（二）当好参谋员。南校区各教学管理职能和相关部门，工作范围内容性质存有很大差异，在做到统一思想、统一目标和任务前提下，要根据各部门工作的性质和特点，充分尊重各部门的意见和建议，保护他们的工作积极性和热情，从工作的大局出发，积极为他们出谋划策，引导各部门自觉的统一到学校和南校区的总体工作思路和目标上来，当好参谋员。

　　（三）当好管理员。加强管理是保证教学安全运行的关键，要紧紧围绕教学运行安全工作，教育和引导各部门职工牢固树立以人为本的管理理念，分清教学运行管理工作中的主次轻重缓急，重点抓好教学安全运行的关键环节和主要安全防范区域，督促各部门建立健全各类规章制度，提高安全运行管理工作的制度化、科学化水平。

　　（四）当好服务员。管委会要积极与各部门加强联系，了解各部门工作存在的困难，主动为各部门释疑解惑、排忧解难。

　　（五）当好协调员。密切教学管理部与办公室、网教、物业、广播站等部门之间的协调，加强教学安全保障工作。加强制度创新，定期召开协调会，探索部门之间高效协调运行机制，切实避免一些突发性因素影响教学正常运行。

　　（六）当好督察员。加强教学运行安全督察是保证教学运行安全的重要措施。要及时检查各部门教学运行安全工作计划和制度的落实和执行情况，确保教学运行安全工作落实到位。定期和不定期的监督检查教师上课、下课、教学日历执行等情况，监督检查学校实验室安全管理规定和安全责任追究制度的执行情况，切实加强安全设施管理，易燃、易爆、剧毒等危险药品管理，“三废”物品的存放、销毁工作。

　　三、把教学安全工作和“迎评”工作有机结合起来，实现双向互动和双赢

　　以“健康、安全、成才”为主题的平安校园创建活动促进“迎评”工作顺利进行，以“迎评”引导平安校园创建活动深入开展。将学校安排南校区承担的“迎评”工作任务进一步细化，层层落实到部门和个人，使南校区的全体教职员工尽快进入“迎评”状态，为圆满完成“迎评”这一中心任务而努力奋斗。

　　（本文作者为南校区管委会副主任）