大学生“自我教育、自我管理、自我服务”三自作用的发挥是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，是增强学生自主、自立、自强的重要渠道，是提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要舞台。生科院学生会作为学院内部各种学生组织的领头羊，作为学院与广大同学沟通交流的桥梁和纽带，在三自作用的发挥中担当着重要的角色。
    生命科学学院学生会是学生的群众性组织，在生科院党委的领导、团委指导下开展工作。学生会坚持“自我教育、自我管理、自我服务”，坚持 “团结、服务、务实、创新”的工作理念，弘扬“登高必自”的校训精神，以人为本，深化服务意识，拓宽服务领域，着力提高广大同学的综合素质，以严谨的工作思路、高效的工作方法、务实的工作态度，不断的开创学生会工作的新局面。
一、自我教育
    自我教育是学生在自我意识的基础上，为形成良好的思想品德而向自己提出教育任务，自行实现思想转换和行为控制的活动。而自我教育能力则产生发展于自我教育活动过程，同时它又是进行自我教育活动的条件，是学生接受教育时变被动为主动的内部动力，是学生成长的内在积极因素，是学生主体作用和主观能动性的表现。它具体包括：自我认识、自我约束、自我控制、自我评价、自我开发等，是现代社会中人才所必不可少的、极其重要的心理品质。
1、加强理论学习，提高学生会成员的思想政治水平
    生命科学学院学生会以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，帮助广大同学进一步加深对科学发展观的理解，继承“爱国、进步、民主、科学”的五四传统，积极倡导大学生将个人的理想同国家与民族的发展紧密联系，培养同学们社会主义事业建设者和接班人的成材意识、责任意识， 积极响应“我与祖国共奋进”、“高举团旗跟党走”、“新时代、新农大、新起点、新形象”等主题鲜明的教育活动，引导广大青年学生走在学习党的科学理论的前列，走在传播党的先进思想的前列，走在实践党的伟大事业的前列。
2、活动组织自下而上，在工作实战中提升自我
    学生会每次活动的决策、策划、组织、执行、宣传、反馈和总结对参与成员来说都是很好的锻炼机会。决策和策划建立在一定的思想高度和对活动全面把握上，提高个体的思想意识和全局意识。组织和执行是调动所有成员工作积极性使具体策划方案全面实施的过程，锻炼个体的组织能力、协调沟通能力和团队合作能力。宣传是对活动开展之前的预告和中后期通过各种宣传方式让同学了解活动并积极参加到活动中来。反馈和总结是针对活动过程中出现的问题及时向上级汇报和活动结束后结合活动效果和同学反映情况进行归纳、总结和提高，增强的是反馈意识和归纳总结意识。而这些意识、能力、素质的提高需要建立在不断分析问题、积极思考并最终解决问题的基础上。
    一个人积极性、创造性发挥主要在于他的主体意识和主体精神是否能充分挖掘出来。主体意识使成员意识到自己是学生会的一份子，既要遵守学生会章程和其他制度，又要依据章程积极参与学生会内部建设和对外活动的开展。所以我们应当尊重每一位成员的主体独立性，给予机会鼓励他们去锻炼去实践。比如，在今年的“献礼百年山农”师生文化节中，学生会广泛发动同学，积极鼓励同学们自主参与，配合校团委面向全校学生征集活动方案，成立学生组委会，自主评议，使广大同学们同时担当参与者和设计者的角色，充分利用了各种资源，很好的达到了锻炼能力和提高思想政治教育综合素养的目的。
二、自我管理
    自我管理就是对主体自身的约束和引导，从接受外在约束来说比如遵纪守法，遵守学校各项规章制度；从自身生活、学习习惯来说，大致指合理安排学习时间，积极倡导健康向上的生活方式，善于控制内在的情绪从而不受外在客观环境的影响，科学地分配时间，最后达到自我成功、有效管理的状态。
    自我管理的深化就是如何达到深层次的自我意识、思想管理状态。意识的提升和思想的发展都是需要实践活动的推动作用潜移默化地进行的。所以任何意识层面的变化都离不开实践活动的开展，只有通过活动进行比较、参照、分析、研究、指点后才有可能引起思想的变化，思想的发展则建立在主体对新观念的认同感上。所以自我管理的深化活动需要从学习、生活实践中着手，从贴近实际生活的活动来开展。比如优秀院学生会评选、星级宿舍评选、优秀学子评选等。学生会积极采取各种奖励与惩罚措施，督促同学们形成良好的学习生活习惯，打造和谐稳定、积极向上的文化氛围。同时坚持以人为本，坚持奖为主、罚为辅的原则，注重工作技巧，以树典型、学模范来代替强硬的处罚措施，争取同学们对学生会工作的理解与支持，实现学生会与广大同学的和谐共处。
三、自我服务
    学生会的工作宗旨是服务。对于广大同学们而言，学生会是同学们获取服务、维护权利的窗口。因此，学生会必须根据广大同学需求的变化，不断完善服务手段，拓展服务服务渠道，提高服务水平，包括：
1、建立交流平台，拓宽采集与传播信息的渠道
    大学生的生活核心是求知修身，因此学生会自我服务功能中很重要的一部分便是信息服务，同时这也是由我们所处的信息时代、知识时代所决定的，这就要求学生会建立起多种形式的交流平台，扩大采集与传播信息的渠道。
2、打造活动平台，为广大同学们的个性展示提供平台。
    学生会工作必须始终以服务广大同学为宗旨，在活动组织中全面有效地发展同学，始终不渝地代表同学，尽心竭力地服务同学。生命科学学院学生会一如既往开展组织了形式多样的活动，不断满足广大同学们的学习、生活要求，如迎新生朗诵比赛、中英文配音大赛、学术游园节等。同时，适应时代的要求，大力推进校园科技创新，深化以“挑战杯”和SRT为龙头的系列科技竞赛，逐步构建大学生科技创新体系。进一步推进大学生科技创新活动。继续深入开展大学生课外实践训练计划，发挥好“大学生科技创新基金”的积极作用。组织“挑战杯”大学生创业计划竞赛、科技讲座、学生技能大赛等科技文化活动的同时，积极探索更多促进学生科技创新的有效做法和机制，既着力培育学生实践能力，又注重培养学生整体的创新意识和创新素质。
四、与时俱进，锐意创新，强化学生会自身建设
    学生会是落实“三自”作用一个很关键的组织，学生会要加强学生会队伍建设，完善学生会的组织职能，突出服务特征，转变组织角色，以充分发挥学生组织“三自”职能 ，引导学生正确的自我定位、自我发展、自我提高。
1、强化组织建设。进一步加强民主建设，加大广大同学对学生会工作的关注和参与程度，以学生会主席竞选为龙头，扩大学生同学在校院学生会民主竞选中的参与，深化学生会的民主化，提高学生会在广大同学中的威信，使该组织真正成为同学们信得过的学生团体。进一步加强学生会自身建设，整合工作力量，激发学生会的内在活力，充分发挥各部门职能，从而最大限度的扩大组织的联系面和覆盖面，提高学生会的工作效率，强化工作效果。
2、加强队伍建设。努力提高学生干部的政治素质，准确学生干部定位。引导学生干部树立从同学中来，到同学中去的观念，把学生会工作当成个人事业，勤奋工作，自觉奉献；进一步完善学生会干部选拔、考核、交流、监督、激励机制，采取学习教育、培训研讨、述职交流等多种方式，帮助学生干部开阔视野、转变作风、提高能力，从而更好的为同学服务。
3、完善机制建设。根据同学的实际需求，整合、设计具有针对性、实效性和可操作性的工作项目，明确工作责任，实施目标管理，加强绩效评估、监督检查，努力把工作项目打造成在校园内拥有广泛影响的品牌。建立信息化工作机制，利用信息化手段，充分发挥其及时性、开放型、交互性的优势不断改进学生会组织的动员方式、服务方式和工作模式。以学生会网站建设为重点，不断加强各级学生会组织的交流与合作，促进信息资源的广泛共享。坚持开放原则，学生工作要走出校门，走进社区，加大学生会的社会化程度，广泛吸收社会资源，实现学生会工作与社会的融合，为学生会组织的发展壮大和广大同学的成长进步提供更广阔的空间。





                                                              生命科学学院学生会